脑瘫的危害是十分严重的，脑瘫不仅仅会导致儿童的自理能力低下，而且还导致孩子不能正常的行走，所以给我们的生活带来很大的不便，因此小儿脑瘫一旦确诊其治疗刻不容缓，对脑瘫孩子来说，肌张力异常是其典型症状之一。那么很多不了解的家长就在询问什么是肌张力?
什么是肌张力?简单地说就是肌细胞相互牵引产生的力量。肌张力是维持身体各种姿势以及正常运动的基础，并表现为多种形式，如人在静卧休息时，身体各部肌肉所具有的肌张力称为静止性肌张力。躯体站立时，虽不肌肉显著收缩，但躯体前后肌肉亦保持一定张力，以维持站立姿势和身体稳定，称为姿势性肌张力。肌肉在运动过程中的张力，称为运动性肌张力，是保证肌肉运动连续、平滑(无颤抖、抽搐、痉挛)的重要因素。
通过被动地屈曲、伸直、旋前、旋后肢体，了解其肌张力。小婴儿可握住其前臂摇晃手，根据手的活动范围了解上肢肌张力。测下肢肌张力还可握住小腿摇摆其足，根据足活动的范围判断其张力，张力低时摇晃手足时手足甩动的范围大，张力高时活动范围小。
同时，我们还可根据关节活动范围大小来判断，被动运动关节若活动范围大，说明肌张力低，关节活动范围小，活动受限说明肌张力高。了解上肢肩关节活动范围可检查“围巾征”，观察肘关节与躯干正中线的关系，了解下肢肌张力可检查外展角、胭窝角、足跟触耳试验及足背屈角。
肌张力，我们一般将其分为五级，从零开始计算：
0级：正常肌张力；
1级：肌张力略微增加：受累部分被动屈伸时，在关节活动范围之末时呈现最小的阻力，或出现突然卡住和突然释放；
2级：肌张力较明显地增加：通过关节活动范围的大部分时，肌张力均较明显地增加，但受累部分仍能较容易地被移动；
3级：肌张力严重增加：被动活动困难；
4级：僵直：受累部分被动屈伸时呈现僵直状态，不能活动。
肢体肌张力的判断方法
上肢肌张力的判断方法：一般肌张力正常的孩子，可以直接拉到医生所指定的位置，但是肌张力异常的孩子，是通过绕圈来拉到指定位置，这是由于肢体僵硬造成的。
下肢肌张力的判断方法：患者平躺在检查床上，保证孩子在放松状态下，一手握脚踝部位，一手握脚。脚从最远快速折返最近，在这个过程中，是否出现卡顿、异动的现象。这种卡顿、异动则为肌张力高。肌张力低，则会感觉沉重，无抵抗力
当肌张力高时躯干和肢体很僵硬，关节活动度小，肌张力低时身体很软，有抱不住的感觉，关节活动度过大；而当肌张力动摇时会使人产生不随意运动。通过关节活动度范围肌张力可分为0-4级，正常儿为0级。
一般来说，痉挛性脑瘫患儿在2.5周岁之前应坚持正规康复，防止肢体畸形的发生；到2.5周岁至6周岁这个最佳的手术治疗时间段，首先通过FSPR手术(功能性选择性脊神经后根部分离断术)进行治疗，稳定、有效的降低过高的肌张力、解除痉挛，术后根据患者的情况，考虑是否需要进行矫形手术，需要提醒的一点，患者术后必须继续科学规范化的康复，否则无法取得预期效果。
脑瘫术后康复主要包括训练肌肉耐力：就是训练肌肉持续工作的时间，使患儿不容易疲劳而能持久地伸缩用力;使肌肉的肌力、张力相对恒定，耐受力，抗疲劳程度达到或接近正常水平；强化躯体的稳定性、协调性及灵活性；康复医生指导患儿及家属下进行主动、被动的康复训练，为家庭康复期做准备。